Dissecação de uma flor para identificação de várias estruturas.
Breve Descrição da Atividade
As plantas como todos os seres vivos nascem, crescem, reproduzem-se e morrem. A reprodução sexuada é essencial à continuidade da espécie, promovendo o fluxo de genes entre diferentes populações, conduzindo assim ao aumento da variabilidade genética das mesmas. No caso das angiospérmicas, o centro da mudança está situado nas suas flores.
Programa da Atividade
A atividade inicia-se com uma saída de campo para observação e recolha de algumas flores. De seguida, os alunos terão oportunidade de dissecar uma flor e identificar as várias estruturas, que poderão observar à lupa, inclusive a observação de grãos de pólen.
Objetivos:
– Identificar as estruturas que constituem a flor das angiospérmicas.
– Conhecer as funções de cada estrutura floral.
